Registerbegriff
Musikerziehung, Didaktik
1974
- Bimberg, Siegfried: Methodisch-didaktische Grundlagen der Musikerziehung. - Leipzig: VEB Breitkopf & Härtel 1973. 291 S. = Handbuch der Musikerziehung. T. 3.
- Hoffmann, Karl: Abschlußprüfungen im Fach Musik - reale Widerspiegelung der Resultate zehnjährigen Musikunterrichts? - In: Musik in der Schule. 25 (1974), S. 98-103.
- Hoffmann, Karl: Zur Anwendung didaktischer Prinzipien im Musikunterricht. - In: Musik in der Schule. 25 (1974), S. 279-284.
- Hoffmann, Karl: Zur Anwendung des musikalischen Wissens und Könnens bei der Erschließung von Musikwerken. Praxisanalysen der Pädagogischen Hochschule Zwickau. - In: Musik in der Schule. 25 (1974), S. 366-371.
- Hoffmann, Karl: Zu Problemen des Musikunterrichts in den unteren Klassen. Analysen zum Stand des Singens und zur Lehrplanrealisierung. - In: Musik in der Schule. 25 (1974), S. 499-502.
- Kober, Anita: Die Verwendung des Lesestreifens zur Entwicklung des geistigen Mitvollzugs beim Musikhören. - In: Musik in der Schule. 25 (1974), S. 453-455, mit Tab.
- Krumpfer, Hans-Joachim: Zur didaktischen Konzeption des neuen Lehrplans für Blechblasinstrumente unter Berücksichtigung der Unterrichtstätigkeit. - In: Forum: Musik in der DDR. Musikschule und Persönlichkeitsbildung. - Berlin: Akademie der Künste der DDR 1974. S. 134-139. = Arbeitshefte. 14.
- Lange, Christian: Zur Verwendung der Blasharmonika im Musikunterricht der unteren Klassen. - In: Musik in der Schule. 25 (1974), S. 482-485.
- Hager, Margret: Untersuchungen zur Höraufgabenstellung im Musikunterricht. - Berlin, Diss. A, Beginn: 1972; Abschluß: 1975.
1975
- Donath, Paul W.: Anregungen für den Fachberater: zur Hospitationsfähigkeit. - In: Musik in der Schule. 26 (1975), S. 176-181.
- Fehske, Hans: Standpunkte zur methodischen Gestaltung des Musikhörens in der polytechnischen Oberschule. - In: Musik in der Schule. [1] 26 (1975) 5, S. 169-175; [2] 6, S. 211-220; [3] 7/8, S. 256-260.
- Gebauer, Dora u. Anita Nicklich: Überlegungen zu Anforderungen an den Klassengesang: Übersichten, methodische Erläuterungen u. Beispiele zur Entwicklung entsprechender Kenntnisse, Fähigkeiten u. Fertigkeiten. - In: Musik in der Schule. 26 (1975), S. 12-19.
- Hoffmann, Karl: Die Bedeutung didaktischer Funktionen für die Gestaltung des Unterrichtsprozesses. - In: Musik in der Schule. 26 (1975), S. 90-96.
- Hoffmann, Karl: Methodische Grundformen des Musikunterrichts. - In: Musik in der Schule. 26 (1975), S. 136-140.
- Lange, Christian: Zur Verbindung des Singens und Musikhörens im Musikunterricht der Klasse 2. - In: Die Unterstufe (Berlin). 21 (1974) 11/12, S. 269-274.
- Tschache, Reinhard: Anregungen zum kind- und jugendgemäßen, erlebnishaften Singen im Unterricht: Hinweise für Klasse 2. - In: Musik in der Schule. 26 (1975), S. 382-385.