Registerbegriff
Musikerziehung, allgemein
1971
- Kaden, Werner: Divergenz statt Konvergenz. - In: Musik in der Schule. 22 (1971), 12, S. 465-474.
- Lange, Christian: Hinweise zur 1. Stoffeinheit des neuen Lehrplans Musik für Klasse 4. - In: Musik in der Schule. 22 (1971), 8/9, S. 355-359.
- Michel, Paul: Music education in the German Democratic Republic. - In: Reports ISME Seminars Stockholm 1970, Stockholm 1971, S. 80-92.
- Michel, Paul: Die Verantwortung der Musikerziehung für die Zukunft unserer Musikkultur. - In: Musik und Gesellschaft. 21 (1971), 8, S. 494-504.
- Panwitz, Brunhilde: Das Lied "So gewiß, wie Wasser fließt". - In: Musik in der Schule. 22 (1971), 12, S. 481-484.
- Brock, Hella und Autorenkollektiv: Das Zusammenwirken der künstlerisch-ästhetischen Fächer bei der Erziehung sozialistischer Persönlichkeiten (Arbeitstitel). - Forschungsauftrag der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften Berlin. Beginn 1971; Abschluss 1973.
- Kießling, Erika: Idealbildung durch. Musik als ein Faktor bei der Herausbildung der Persönlichkeit im Pubertätsalter. - Leipzig, Phil. Diss., Beginn: 1967.
- Meier, Burkhard: Untersuchungen zu den Entwicklungstendenzen des Suitenschaffens in der DDR und seiner Funktion im Bereich der Musikerziehung. - Greifswald, Phil. Diss., Beginn: 1971.
- Michel, Paul: Psychologische Untersuchungen zum Entwicklungsniveau musikalischer Fähigkeiten bei Schuleintritt. - Forschungsauftrag, Weimar. Beginn: 1969.
- Müller, Walter: Das Musikhören als Bestandteil des Musikunterrichts der allgemeinbildenden Schule in Geschichte und. Gegenwart. Ein theoretisch-historischer Beitrag zur Niveaubestimmung des Musikhörens im Musikunterricht der allgemeinbildenden sozialistischen Schule. - Berlin, Phil. Diss., Beginn: 1969; Abschluß 1974.
- Olias, Günter: Pädagogisch-methodische und psychologische Grundsätze der Entwicklung der musikalisch-ästhetischen Erlebnisfähigkeit der Schüler im Unterricht. - Forschungsauftrag, Fachbereich Musikerziehung der Humboldt-Universität zu Berlin. Beginn: 1967; Abschluß: 1971.
- Vogel, Hans: Über tonikales und modales Singen in der Unterstufe - Beitrag zur Untersuchung musikalischer Leistungsfähigkeit. - Halle, Phil. Diss., Beginn: 1970.
1972
- Ender, Erhard u. Hans Fehske: Klassenauseinandersetzung im Chanson. Hinweise zur Stoffeinheit 8 der Klasse 9. - In: Musik in der Schule. 23 (1972), S. 233-243.
- Ender, Erhard u, Siegfried Freitag: Zur Behandlung von Schlagern im Musikunterricht und im außerunterrichtlichen Bereich. - In: Musik in der Schule. 23 (1972), S. 8-14.
- Fehske, Hans u. Erhard Ender: Klassenauseinandersetzung im Chanson. Hinweise zur Stoffeinheit 8 der Klasse 9. - In: Musik in der Schule. 23 (1972), S. 233-243.
- Festschrift der Hochschule für Musik "Franz Liszt" Weimar zum hundertsten Jahrestag ihrer Gründung als Orchesterschule (1872/1972). Hrsg. von einem Red.-Kollektiv unter d. Leitung von Edgar Hartwig. - [Weimar: Hochschule für Musik 1972.] 234 S., zahlr. Abb.
- Freitag, Siegfried: Operette und Musical im Musikunterricht. - In: Musik in der Schule, 23 (1972), S. 475-482 u. 494.
- Freitag, Siegfried u. Erhard Ender: Zur Behandlung von Schlagern im Musikunterricht und im außerunterrichtlichen Bereich. - In: Musik in der Schule. 23 (1972), S. 8-14.
- Grabs, Manfred: Im Sozialismus handelt es sich vor allem um Erziehung! Zum 10. Todestag von Hanns Eisler am 6. September 1972. - In: Musik in der Schule. 23 (1972), S. 317-320.
- Grandi, Hans: Jugend- und Schulkonzerte. - In: Musik und Gesellschaft. 22 (1972), S. 304-311.
- Hartwig, Edgar u. Johann Cilenšek: Das Internationale Musikseminar der DDR in Weimar. - In: Festschrift der Hochschule für Musik "Franz Liszt" Weimar zum hundertsten Jahrestag. - Weimar: Hochschule für Musik 1972. S. 134-141.
- Hillmann, Heinrich: Ernst Hermann Meyers "Leinefelder Divertimento" im Unterricht der erweiterten Oberschule. - In: Musik in der Schule. 23 (1972), S. 147-153.
- Hillmann, Heinrich: Ludwig van Beethovens 5. Sinfonie. - In: Musik in der Schule. 23 (1972), S. 439-441 u. 447-449.
- Keil, Werner: Beethoven in der Schule. - In: Bericht über den Internationalen Beethoven-Kongreß 10.-12. Dezember 1970 in Berlin. - Berlin: Verlag Neue Musik 1971. S. 201-202.
- Löbner, Karl-Heinz: Hinweise zum 3. Klavierkonzert von Dmitri Kabalewski. - In: Musik in der Schule. 23 (1972), S. 290-292 u. 301-302.
- Möckel, Siegfried: Die Spezialschule für Musik. - In: Festschrift der Hochschule für Musik "Franz Liszt" Weimar zum hundertsten Jahrestag. - Weimar: Hochschule für Musik 1972. S. 191-195.
- Zimmermann, Helmar: Das Tonstudio der Franz-Liszt-Hochschule. - In: Festschrift der Hochschule für Musik "Franz Liszt" Weimar zum hundertsten Jahrestag. - Weimar: Hochschule für Musik 1972. S. 201-202.
- Brock, Hella und Autorenkollektiv: Das Zusammenwirken der künstlerisch-ästhetischen Fächer bei der Erziehung sozialistischer Persönlichkeiten (Arbeitstitel). - Forschungsauftrag der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften Berlin. Beginn: 1971: Abschluß: 1973.
- Brömsel, Johannes: Information und Kommunikation im Musikunterricht. - Halle, Phil. Diss., Beginn: 1972. - Abschluß: 1974.
- Hahn, Jochen: Zur Entwicklung der Hörfähigkeit in den Klassen 5 bis 12 im Musikunterricht. (Arbeitsthema). - Leipzig, Phil. Diss., Beginn: 1971: Abschluß: 1974.
- Kaden, Werner: Zum Wertproblem in der Musik. - Halle, Phil. Hab. Schr. (Prom. B), Beginn: 1970; Abschluß: 1973.
- Kießling, Erika: Idealbildung durch Musik als ein Faktor bei der Herausbildung der Persönlichkeit im Pubertätsalter. - Leipzig, Phil. Diss., Beginn: 1967.
- Mainka, Jürgen: Die Beziehungen zwischen französischer Operette und deutschem Singspiel 1750-1780. - Forschungsarbeit, Berlin. Beginn: 1967.
- Michel, Paul: Psychologische Untersuchungen zum Entwicklungsniveau musikalischer Fähigkeiten bei Schuleintritt. - Forschungsauftrag, Weimar. Beginn: 1969; 1972 abgeschlossen.
- Müller, Walter: Das Musikhören als Bestandteil des Musikunterrichts der allgemeinbildenden Schule in Geschichte und Gegenwart. Ein theoretisch-historischer Beitrag zur Niveaubestimmung des Musikhörens im Musikunterricht der allgemeinbildenden sozialistischen Schule. - Berlin Phil. Diss., Beginn: 1969; Abschluß: 1974.
- Olias, Günter: Pädagogisch-methodische und psychologische Grundsätze der Entwicklung der musikalisch-ästhetischen Erlebnisfähigkeit der Schüler im Unterricht. - Forschungsauftrag, Fachbereich Musikerziehung der Humboldt-Universität, Berlin. Beginn: 1967-1972 abgeschlossen.
- Vogel, Hans: Untersuchungen zur Singefähigkeit bei Unterstufenkindern im tonikalen und modalen Bereich. (Arbeitstitel). - Halle, Phil. Diss., Beginn: 1970; Abschluß: 1974.
- Wunder, Wolfgang: Zeitgenössische Variationswerke im Schulunterricht. - Halle, Phil. Diss., Beginn: 1972; Abschluß: 1974.
1974
- Michel, Paul: X. Internationaler ISME-Kongreß in Australien. - In: Musik und Gesellschaft. 24 (1974), S. 683-684.
- Schubert, Lothar und Heinz Tosch: Zur musikalischen Bildung und Erziehung der Arbeiterjugend. - In: Forum: Musik in der DDR. - Arbeiterklasse und Musik. - Berlin: Akademie der Künste der DDR 1974. S. 65-83. = Arbeitshefte. 15.
- Schulze, Helmut: Zur Musikentwicklung in der DDR und Fragen der kulturell-ästhetischen Bildung und Erziehung der Jugend. - In: Weimarer Tage für Musikbibliothekare 1973. - Berlin 1974. S. 118-121.
- Tosch, Heinz u. Lothar Schubert: Zur musikalischen Bildung und Erziehung der Arbeiterjugend. - In: Forum: Musik in der DDR. Arbeiterklasse und Musik. - Berlin: Akademie der Künste der DDR 1974. S. 65-83. = Arbeitshefte. 15.
- Brock, Hella und Autorenkollektiv: Das Zusammenwirken der künstlerisch-ästhetischen Fächer bei der Erziehung sozialistischer Persönlichkeiten. (Arbeitstitel). - Forschungsauftrag der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften, Berlin. Beginn: 1971; Abschluß: 1975.
- Ender, Erhard: Die Bedeutung der Qualitätserhöhung einer der sozialistischen Lebensweise eigenen Tanzmusik für die ideologisch-ästhetische Erziehung der Schuljugend. (Arbeitsthema). - Potsdam, Diss, A, Beginn: 1973; Abschluß: 1977.
- Hoßfeld, Dieter: Talentsuche auf musikalischem Gebiete. - Halle, Diss. A, Beginn: 1973; Abschluß: 1976.
- Reglin, Norbert: Die Stellung und die erzieherischen Aufgaben des Kinder- und Jugendtheaters unter besonderer Hinwendung einiger musikalischer Bühnenwerke an den Theatern der DDR. - Tine Dramaturgie des musikalischen Kinder- und Jugendtheaters. - Halle, Beginn: 1974; Abschluß: 1977.
- Stephan, Günter: Persönlichkeitsentwicklung junger Musiker. - Halle, Diss. B, Beginn; 1974.
- Stiebritz, Martin: Fragen der Programmierung im Musikunterricht (Informationsspeicherung). - Halle, Diss. A, Beginn: 1967; Abschluß: 1975.
1975
- Michel, Paul: XI. Internationale Konferenz und Generalversammlung der ISME in Perth/Australien. - In: Musik in der Schule. 26 (1975), S. 34-37.
- Michel, Paul: UNESCO/ISME: Seminar zu Fragen der musikalischen Berufsausbildung in Tokio. - In: Musik in der Schule. 26 (1975), S. 114-117.
- Siegmund-Schultze, Walther: Ziele und Aufgaben der sozialistischen Musikerziehung: mit einer Einführung in die Musikästhetik und die musikalische Analyse. - 3., veränd. Aufl. - Leipzig: VEB Breitkopf & Härtel, 1974. - 211 S.: Notenbeisp. - (Handbuch der Musikerziehung; T. 1)
- Viertel, Karl-Heinz: Ein Tag im Trickfilmstudio; Zur praxisbezogenen Ausbildung der Leipziger Musikstudenten. - In: Musik und Gesellschaft. 25 (1975), S. 6o9-610.
- Brock, Hella u. Autorenkollektiv: Das Zusammenwirken der künstlerisch-ästhetischen Fächer bei der Erziehung sozialistischer Persönlichkeiten. (Arbeitstitel). - Forschungsauftrag der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften, Berlin. Beginn: 1971; Abschluß: 1976.
- Ender, Erhard: Die Bedeutung der Qualitätserhöhung einer der sozialistischen Lebensweise eigenen Tanzmusik für die ideologisch-ästhetische Erziehung der Schuljugend. (Arbeitstitel). - Potsdam, Diss. A, Beginn: 1973: Abschluß: 1977.
- Förster, Sonja: Untersuchungen zur Förderung der musikalischen Rezeptionsfähigkeit bei Schülern der 3. Klassen durch Anwendung musikalisch-praktischer Schülertätigkeiten. - Leipzig, Diss. A, Beginn: 1975.
- Großmann, Helmut: Richard Münnich, Leben und Werk: ein Beitrag zur Schulmusikerziehung in der 1. Hälfte des 20. Jahrhunderts. - Halle, Diss. A, Beginn: 1975.
- Hahn, Jochen: Aktuelle Aspekte in der BRD Schulmusikdidaktik: nachgewiesen am Beispiel neuedierter Schulmusikbücher. - Leipzig, Diss. A, Beginn: 1971; Abschluß: 1976.
- Landgraf, Siegfried: Möglichkeiten der Erziehung und Bildung Jugendlicher der Abiturstufe zur besseren ästhetischen Urteilsfähigkeit. - Halle, Diss. A, Beginn: 1975.
- Reglin, Norbert: Probleme des Kinder- und Jugend-Musiktheaters in der DDR. - Halle, Beginn; 1974; Abschluß: 1977.
- Richter, Manfred: Untersuchungen an Klavierschulen von 1870 bis zur Gegenwart: Wie erziehen die Klavierschulen zum Verständnis und zur Darbietung zeitgenössischer Musik. - Leipzig, Diss. A, Beginn: 1973; Abschluß: 1978.
- Stephan, Günter: Persönlichkeitsentwicklung junger Musiker. - Halle, Diss. B, Beginn: 1974.