Lange, Christian: Von Klasse 1 an die gestellten Aufgaben in höchstmöglicher Qualität erfüllen. Die Bedeutung der Musiklehre für ein bewußtes Singen und Musikhören in der Unterstufe. [1.2.] - In: Musik in der Schule. [1.] 24 (1973) 9, S. 337-342; [2.] 10, S. 381-384.
Es werden Funktion und Bedeutung der Musiklehre für ein bewußtes Singen und Musikhören in der Unterstufe behandelt und die Notwendigkeit kontinuierlicher Arbeit auf diesem Gebiet hervorgehoben. Einige tabellarische Übersichten zeigen die in diesen Klassen (1-4) bewußtzumachenden rhythmisch-metrischen Zusammenhänge und klanglichen Erscheinungen auf. Ferner wird auf Probleme der Verwendung relativer Tonsilben und absoluter Notenbezeichnungen eingegangen und anhand von Arbeitsschriften (auch für den nachholenden Unterricht) methodische Hinweise zur Verwendung der Notenschrift in Verbindung mit Singen und Hören gegeben.
Personen
- Christian Lange Autor*in