Frohberg, Wolfgang: Die Ausbildung von Lehrern für den Unterricht im Fach Gesang/Musik an allgemeinbildenden Schulen von 1900 bis 1945 in Deutschland und seit 1949 in der Deutschen Demokratischen Republik. - Halle, Diss. A, Beginn: 1968; Abschluß: 1974.
Darstellung und Wertung der ideologischen, strukturellen und musikalisch-inhaltlichen Entwicklungslinien in der Ausbildung der Musiklehrer von 19oo bis 1945 in Deutschland und von 1949 bis 197o in der Deutschen Demokratischen Republik. Die Untersuchung dieser Thematik wurde dabei auf die Formen und Inhalte der Direktausbildung eingeengt. Der Wandlungscharakter, der sich aus der Entwicklung der Disziplin "Singen"/"Gesang" zum Fach "Musik" in der Schule ergibt, wird in seinen Konsequenzen für den musikerzieherischen Bereich der Lehrerbildung verdeutlicht. Ausgehend von den historischen Ergebnissen und Lehrern sowie vom gegenwärtig erreichten Stand werden unter Einbeziehung wesentlicher Praxiskriterien in prognostischer Sicht Empfehlungen für die weitere Gestaltung der Ausbildung von Musiklehrern für den Unterricht in den Klassen 1-12 an allgemeinbildenden polytechnischen und erweiterten Oberschulen in der DDR unterbreitet.
Personen
- Wolfgang Frohberg Autor*in